Fuente: www.slideshare.net
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Archive for the ‘Presentaciones’ Category
Power Point: cómo hacerlo aburrido
On agosto - 12 - 2010
Por: Rafael Orduz *
Fuente: enter 2.0
Hace quince años las presentaciones elegantes tenían que contar con los acetatos y el proyector. Era lo moderno. Qué gastadera de plata: acetatos y tinta. Luego, supuestamente, la dicha de poder realizar presentaciones en Power point (ppt). Ahora, en todos los ámbitos, no se está en nada, si las presentaciones no están en ppt. Incluidas las clases, particularmente en instituciones de educación superior. De ahí que universidad que se respete tiene sus aulas dotadas con “video beam” o, ya españolizado, VideoBin, para que los profesores puedan realizar sus exposiciones con ppt.
Como ocurre con cualquier herramienta, su utilidad depende de cómo sea empleada. A continuación, se presentan algunas ideas a maestros y profesores, también aplicables a otras profesiones, para utilizar de manera indebida el ppt y hacer que cada jornada sea lo más aburrida posible.
En primer lugar, hay que olvidar el cuento de la participación de los alumnos y la fábula de que entre todos se aprende. El que sabe es el profesor y el que valida el conocimiento es el que sabe, punto. Así que, como premisa, el ppt debe servir para aplicar tal principio rector: el profesor acá, los alumnos, necesitados del saber, allá. Yo hablo, tú callas y escuchas.
Segundo: ¿Para qué son las herramientas tecnológicas si no para ahorrar tiempo? En vez de dedicarse a preparar en conciencia las clases, los profesores pueden aplicar lo que algunos critican de algunos estudiantes: el “copy – paste“. Valga decir, sacar cuadros, gráficas y textos de documentos que se encuentran en la red, sin necesidad de citarlos y trasladarlos a las exposiciones en ppt. ¡Ah! Las ponencias así realizadas se pueden servir para dar clase en distintas partes y en diferentes semestres. Basta cambiar las fechas, modificar los títulos…. y ya.
Tercero, hay que parecer inteligente, complejo. Eso quiere decir que hay que procurar poner muchas ideas en cada diapositiva, ojalá con letra pequeña, gráficas, tablas, flechas y otros símbolos con numerosos colores. Hay que tomar la decisión de creer que los demás considerarán que se es más brillante entre más complicadas sean las diapositivas, visualmente hablando.
Un cuarto aspecto, que de alguna manera está incluido en los anteriores, es que hay que evitar hacer explícita la estructura del documento. Valga decir, este no debe contar con elementos como la agenda, los mensajes principales o las conclusiones. Con tal método, los estudiantes irán descubriendo, poco a poco, la realidad del tema, sin necesidad de que el profesor exponga, de antemano, un plan y unos propósitos expositivos.
Quinto, hay que olvidar que los estudiantes saben más de herramientas digitales que el mismo profesor. Las redes, los blogs y las herramientas que hoy se catalogan bajo el extraño nombre de web 2.0 o computación en la nube son meros distractores. Útiles para chismes y frivolidad. Nada de proponer uso de blogs o de aulas virtuales, porque se corre el peligro de que la clase se salga de las manos y entre en la anarquía.
El resultado del uso de la anterior receta conduce, como de hecho ya ocurre con gran éxito en numerosas aulas de clase, a un crimen de lesa calidad en la educación y a algo peor: el insufrible aburrimiento de parte de los alumnos.
* Director ejecutivo. Corporación Colombia Digital
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La historia de López
On septiembre - 23 - 2009
Decálogo para formar un Delincuente (By. Emilio Calatayud)
On abril - 25 - 2009
Temor panfletario (By. El Tiempo)
On marzo - 25 - 2009
Panfleto
A lo largo y ancho del país han venido surgiendo en los últimos meses panfletos que han generado temor entre la población civil. Los reportes van desde las localidades de Bosa y Ciudad Bolívar, en el Distrito Capital, hasta municipios de Córdoba; desde Norte de Santander hasta el Urabá; desde Medellín hasta el norte del Cesar y Villavicencio. Las amenazas han llegado a tal punto que el presidente Álvaro Uribe se refirió a ellas el pasado fin de semana.
El Primer Mandatario anunció en Tibú (Norte de Santander) recompensas de hasta 10 millones de pesos para quienes informen sobre los promotores de tales documentos. El general Óscar Naranjo, director de la Policía, ha identificado un origen variopinto de estas amenazas: las Farc, para promover paros armados, o una una campaña de intimidación sicológica de las diversas bandas criminales para atemorizar desmovilizados.
La Policía también ha identificado como fuentes de los escritos a organizaciones de vecinos para impulsar fenómenos de limpieza social contra vendedores de drogas, y a la delincuencia común para extorsionar bajo el nombre de las ‘Águilas negras’.
Sin importar su origen o intención, el Gobierno necesita reaccionar con la mayor contundencia contra estas amenazas y establecer las relaciones entre unos y otros panfletos. La persecución de prostitutas, jóvenes y expendedores de drogas ha sido en el pasado el abrebocas para la consolidación futura de violentas bandas que se alimentan del terror y la zozobra de los habitantes de regiones apartadas, barriadas populares y zonas de desmovilización.
Dejar crecer este tipo de fenómenos sería la más miope de las decisiones. Las más recientes declaraciones de la Casa de Nariño y de la Policía muestran que estas intimidaciones y amenazas, vía fotocopias, están adquiriendo la relevancia en materia de seguridad que corresponde. Sus distintos orígenes también son indicador de la complejidad del asunto y de que, para combatirlo eficazmente, se requiere asimismo una variada batería de estrategias.
La incertidumbre que estos panfletos generan en las localidades donde son repartidos es un golpe directo a los logros de la política de seguridad del Gobierno. Resta esperar los resultados tanto de las recompensas como de los esfuerzos de inteligencia que permitan reafirmar la confianza perdida entre los habitantes de estas regiones, donde, por cuenta del anónimo y las amenazas, tanto explícitas como veladas, el temor reina y la zozobra cunde.
editorial@eltiempo.com.co
Tomado de El Tiempo (25/03/2009)
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Cáncer de mama
On febrero - 9 - 2009
Distribuir y recomendar este link, con todas las mujeres que conozcan
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Escopolamina ó Burundanga (By. Policia Nacional de Colombia)
On febrero - 9 - 2009
Ya son varios los casos de amigos, que se han visto afectados por efectos de esta droga. Les recomiendo ver esta presentación de la Policia Nacional Colombiana; igualmente que la distribuyan a sus amigos. Pilas!…en el último año a Cuatro (4) personas cercanas han sido atracadas con este método. No se descuiden! No den “Papaya” en la calle.
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Consumamos frutas (By. Felipe Vargas S.)
On enero - 28 - 2009
Excelente presentación que nos envia desde Medellín el Sr. Felipe Vargas S.. Sigamos estas recomendaciones. Pocho
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